por Abril Gordienko L. | Jun 23, 2025 | Becas, Constitución Política, Costa Rica, Derecho a la educación, Derechos Humanos, Desarrollo, Desarrollo Humano, Educación, Política, Política educativa, Reactivación económica, Realidad nacional, Reflexión, Uncategorized
«En el pasado, la decencia estaba vinculada a ciertos comportamientos sexuales. Lo indecente hoy es que una persona no pueda vivir de acuerdo con lo que se considera digno» (Martha Nussbaum). El concepto de «decencia humana» de esta reconocida filósofa, está...
por Abril Gordienko L. | Jun 2, 2025 | Adaptabilidad, Brecha digital, Desarrollo Humano, Educación, Generación Alfa, Inclusión, Interés Superior de la Niñez, Política educativa
La Generación Alfa, nacidos a partir de 2010, está creciendo en un entorno completamente digitalizado, muy distinto al que conocieron sus padres y abuelos. Son los primeros auténticos nativos digitales, para quienes la tecnología no es solo una herramienta, sino un...
por Abril Gordienko L. | May 4, 2025 | Educación, Política educativa
“¿Diga en uno o dos minutos cuál es su propuesta para educación?”, es una de las preguntas obligadas que les harán a los diversos candidatos en la cercana campaña electoral. Es imposible resumir en un par de minutos todo lo que hay que hacer para salvar la educación...
por Abril Gordienko L. | Nov 15, 2021 | Costa Rica, Derecho a la educación, Derechos Humanos, Desarrollo Humano, Educación, Escuelas, Interés Superior de la Niñez, Poder político, Política educativa, Protección de datos, Realidad nacional
Lo sucedido es muy grave. Sin embargo, que la indignación no nos haga perder la visión del bosque, la perspectiva sobre lo verdaderamente importante, que es la crisis integral del sistema educativo. Colocar a la educación como prioridad nacional es imprescindible e...
por Abril Gordienko L. | Nov 14, 2021 | Brecha digital, Costa Rica, Desarrollo, Educación, Política educativa, Reactivación económica, Realidad nacional
Este ensayo forma parte del compendio “10 Propuestas para mayor bienestar” publicado por la Academia de Centroamérica en noviembre de 2021, haga click aquí para ver el compendio completo. Cómo y por qué impulsar e integrar la enseñanza de las matemáticas, artes,...
